ENCERRAMENTO DO CURSO INTRODUÇÃO A EDUAÇÃO DIGITAL (LINUX EDUCACIONAL)

Finalizamos os trabalhos do curso Introdução a Educação Digital (Linux Educacional), com muito sucesso, pois dos 38 alunos inscritos 34 chegaram até este momento.

Este curso é um Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional.
PROINFO INTEGRADO.
A proposta do Projeto pedagógico deste curso procurou garantir aos professores e gestores escolares e demais funcionários da Educação, oportunidades de exercício conciênte, autônomo e ativo de seu papel como protagonistas e interlocutores na construção de uma nova realidade educacional. Espera-se que, ao mesmo tempo em que são aprendizes, sejam também autores que valorizam e compreedam a relevância de socializar suas produções.

Agradecimentos ao CEFAPRO de Primavera do Leste que na pessoa da Gleibiane, deu total apoio a este projeto desenvolvido.
E a direção da Escola Juraçy Macedo, com o diretor Aparecido e coordenadoras Maria Neide e Dalvany, que gentilmente nos cedeu o Laboratório de informática.

ATIVIDADES DO CURSO

Olá cursistas
Estamos na reta final de nosso curso.
Gostaria que fossem até a plataforma eproinfo e respondessem algumas questões que ainda faltam responder.
Peço que neste último módulo, vocês tragam a apostila.

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

Nesta semana teremos nosso 8º Encontro.
Iremos trabalhar slids e compartilhar com nossos colegas,
enviando por email em anexo.

NA APOSTILA SERÁ A UNIDADE 6 – COOPERAÇÃO PRESSUPÕE DIÁLOGO!

veremos as possibilidades de interação oferecidas pela estrutura de comunicação da Internet.

Não Faltem, estarei esperando por voceis.

II Seminário Internacional de formação e Avaliação em Tecnologia Educacional e I Seminário Regional do Cefapros de Rondonópolis e Primavera do Leste

Nos dias 01 à 03 de Setembro de 2011. Foram realizados 3 dias de muita Informação, Formação e Avaliação na área da Tecnologia aplicada à Educação de forma que venha a produzir resultados positivos para uma Educação melhor e de Qualidade. Para este evento reuniram-se representantes de 15 Cefapros do Estado de Mato Grosso ( Alta Floresta, Barra do Garça, Cuiabá, Confresa, Cáceres, Juara, Juína, Matupá, Pontes de Lacerda, Primavera do Leste, Rondonópolis, São Félix do Araguaia, Sinop, Tangará da Serra, Diamantino) . Pode-se considerar um evento de muita qualidade , envolvendo cidades de todas as partes do nosso estado ( Obs: Além das sedes dos Cefapros, estiveram presentes também: Alto Garças, Alto Taquari, Araguainha, Campo Verde, Dom Aquino, Gaúcha do Norte, Guiratinga, Itiquira, Jaciara, Juscimeira, Lucas do Rio Verde, Paranatinga, Pedra Preta, Poxoréu, Santo Antônio do Leste, São José do Povo, São Pedro da Cipa, Tesouro , Várzea Grande. Marcou presença também representantes do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Brasília, e palestrantes convidados de Portugal e Angola.

Programação recheada de coisas boas:

Apresentações Culturais( Escolas da região)

Rodas de Experiências

Palestras

Mesa Redonda

Debates

Oficinas Temáticas

Gincana Cultural

Valeu!!! A Escola Juracy Macedo está de parabéns pela participação dos alunos, professores e funcionários. Nossa colocação não importa diante de todo trabalho desenvolvido. Somos vencedores de nossas próprias limitações. Aprendemos muito, principalmente que dependemos uns dos outros, e que equipe unida é equipe vencedora.
Nos esforçamos e mostramos que somos capazes.

Foi tudo muito bom!

Atividades do Curso

Leia a Unidade II - Navegação, Pesquisa na Internet e Segurança na Rede

1) Criar na “Pasta de documentos” uma pasta com o nome de IED-Downloads.

2) No editor de texto:

a) defina Internet.

b) Que bom uso podemos fazer da internet?

5) Pesquisar na internet o artigo Ler e escrever na cultura digital de Andrea Cecília Ramal? Salve o artigo pesquisado na pasta IED-Downloads da Pasta de documentos..

MATERIAL DE APOIO:

A) Assista a animação (Texto-hipertexto-web) que acompanha o DVD e discorra sobre hipertexto, no editor de texto.

NAVEGAÇÃO, PESQUISA NA INTERNET E SEGURANÇA NA REDE

Pesquisar na Internet:
Até aqui vimos como a Internet vem influenciando a maneira das pessoas trocarem informações, conversar, comunicar, buscar informação etc. De forma semelhante à criação da imprensa por Gutenberg, a Internet causou uma revolução em nossa sociedade.
Telégrafo, rádio, telefone, televisão, todas essas tecnologias contribuíram para tornar a transmissão da informação e a comunicação mais rápidas, mas é a Internet que vem roubando a cena quando os assuntos são referentes ao acesso rápido a qualquer tipo de informação e à velocidade da informação e comunicação.
Entretanto, os benefícios dependerão da qualidade de uso dessa tecnologia. É comum que iniciantes se sintam perdidos ao navegar no gigantesco “mar de informações” da Internet. Portanto, como educador(a), é importante se apropriar dessas tecnologias para orientar os alunos crítica e criativamente, mas, sobretudo, para a seleção das informações e para as possibilidades de interação, produção e publicação. Para tornar sua experiência agradável e produtiva, aproveite as orientações que apresentaremos nas próximas seções!

Este é um trecho do segundo módulo de nossa apostila, estude-á que você vai gostar de viajar pelo mundo das navegações.

ATIVIDADES DO SEGUNDO ENCONTRO DO CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL.

Acessar a apostila no módulo 1, TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL.

1°) Ler o texto "Por que precisamos usar a tecnologia na escola? As relações entre a escola, a tecnologia e a sociedade, da Profa. Edla Ramos.

2°) E elaborar um texto com as seguintes questões:

• Quem usa o laboratório? O que os alunos fazem no laboratório? Os alunos gostam de trabalhar com os computadores?
• Foi ou não criada uma disciplina de informática na escola?
• Que mudanças a chegada do laboratório trouxe para essa escola em geral?

Início do Curso.

Hoje inicia o curso de Introdução a Educação Digital (Linux Educacional), a ser realizada na Escola Estadual Prof. Juracy Macedo, ás 18:00h.

Sejam Bem Vindos Cursistas!!

OBJETIVOS DO CURSO INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

Este Curso tem como objetivo geral contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização dos recursos e serviços mais usuais dos computadores (sistema operacional Linux Educacional e softwares livres) e da Internet, levando-os a refletir sobre o impacto do uso das tecnologias digitais nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.