segunda-feira, 22 de agosto de 2011

Atividades do Curso

Leia a Unidade II - Navegação, Pesquisa na Internet e Segurança na Rede

1) Criar na “Pasta de documentos” uma pasta com o nome de IED-Downloads.

2) No editor de texto:

a) defina Internet.

b) Que bom uso podemos fazer da internet?

5) Pesquisar na internet o artigo Ler e escrever na cultura digital de Andrea Cecília Ramal? Salve o artigo pesquisado na pasta IED-Downloads da Pasta de documentos..


MATERIAL DE APOIO:


A) Assista a animação (Texto-hipertexto-web) que acompanha o DVD e discorra sobre hipertexto, no editor de texto.

terça-feira, 16 de agosto de 2011

NAVEGAÇÃO, PESQUISA NA INTERNET E SEGURANÇA NA REDE

Pesquisar na Internet:
Até aqui vimos como a Internet vem influenciando a maneira das pessoas trocarem informações, conversar, comunicar, buscar informação etc. De forma semelhante à criação da imprensa por Gutenberg, a Internet causou uma revolução em nossa sociedade.
Telégrafo, rádio, telefone, televisão, todas essas tecnologias contribuíram para tornar a transmissão da informação e a comunicação mais rápidas, mas é a Internet que vem roubando a cena quando os assuntos são referentes ao acesso rápido a qualquer tipo de informação e à velocidade da informação e comunicação.
Entretanto, os benefícios dependerão da qualidade de uso dessa tecnologia. É comum que iniciantes se sintam perdidos ao navegar no gigantesco “mar de informações” da Internet. Portanto, como educador(a), é importante se apropriar dessas tecnologias para orientar os alunos crítica e criativamente, mas, sobretudo, para a seleção das informações e para as possibilidades de interação, produção e publicação. Para tornar sua experiência agradável e produtiva, aproveite as orientações que apresentaremos nas próximas seções!

Este é um trecho do segundo módulo de nossa apostila, estude-á que você vai gostar de viajar pelo mundo das navegações.